Cabinet de
consultations psychologiques
En complément de ses activités de recherche, Neuroscript accueille un cabinet de consultations psychologiques. Titulaire d’un Master II en psychologie clinique et fort d’une expérience clinique acquise en milieu hospitalier et en centre psychopédagogique, le praticien propose un accompagnement fondé sur les données probantes, attentif à la singularité de chaque personne et orienté vers un soutien structuré et bienveillant. Les consultations sont disponibles en français et en anglais.
Un suivi
centré sur vous
Chaque prise en charge débute par un entretien d’évaluation approfondi permettant de co-construire un cadre thérapeutique adapté à vos besoins, votre rythme et vos objectifs. Le cabinet s’appuie sur des approches validées scientifiquement, dans un cadre confidentiel et sécurisant.
Premier rendez-vous dédié à l’écoute de votre demande, à la clarification de vos besoins et à l’orientation vers le suivi le plus adapté — au sein du cabinet ou vers un autre professionnel si nécessaire. Cet entretien peut se dérouler en français ou en anglais.
Accompagnement thérapeutique structuré pour adultes et adolescents. Travail sur les schémas cognitifs, les émotions et les comportements. Approches intégratives fondées sur les données probantes : TCC, ACT, approche humaniste et centrée sur la personne.
Espace d’écoute et d’accompagnement pour traverser une période difficile — stress, deuil, rupture, épuisement professionnel, anxiété, transitions de vie. Un soutien ponctuel ou régulier, sans engagement de durée imposé.
Vers une expertise en neuropsychologie clinique
Dans une prochaine phase de développement, le cabinet intégrera des activités d’évaluation neuropsychologique et de bilans cognitifs approfondis. Une spécialisation progressive est prévue dans l’accompagnement des profils neurodivergents, avec une attention particulière portée aux troubles du spectre de l’autisme (TSA) et au trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH).
Ces prestations seront proposées dans le strict respect des protocoles d’évaluation standardisés en vigueur, une fois les formations spécifiques formellement acquises. Elles ne sont pas disponibles à ce stade.